名行其事寓意
比喻各搞一套。
庄子说:“没有共同的是非标准,你用自己的是非标 准衡量自己的言论,便自称真理化身,天下人都可以自称 真理化身了。这样行吗?”
惠施说:“行。”
庄子说:“行?问题就来了。儒派,墨派,杨派,公 孙龙派,加上你,共五派,都是真理化身,却又互相批判 ,到底谁是真真理呀?也许都不是,同鲁遽一样?鲁遽讲 课,有学生说:‘老师,我得你的道啦,我能冬烧鼎锅夏 造冰啦!’鲁遽鄙夷地说:‘冬至阳气生,此时烧鼎锅, 阳气找阳气,不足为奇。夏至阴气生,此时造冰,阴气找 阴气,也不足为奇。你那一套玩意儿不是我讲的道哟。我 的道可神啦,我表演给你们开开眼界吧。’于是搬来两张 瑟,都是二十五弦,按照宫商角徵羽这五声音阶定弦。两 张瑟对照着调准了,一张留在课堂,一张移到寝室,相距 不远。鲁遽拨动宫弦,室内宫弦跟着振动。鲁遽拨动角弦 ,室内角弦跟着振动。鲁遽宣布说:‘这是刚才那位同学 的玩意儿。阳找阳嘛,阴找阴嘛。宫响应宫,角响应角, 同样不足为奇。现在再看看我的道。’鲁遽将课堂上的这 一张瑟变了调,官商角徵羽五音都不合,但使二十五弦同 声。然后任意拨动一弦,其余二十四弦全都跟着振动,发 出共鸣音,嗡嗡许久。全体学生啧啧称奇,不晓得这玩意 儿仍然超不出声学的原理。一弦领头,众弦跟上,频率相 同,所以共振,如此而已。你们五派都像鲁遽那样骗人吧 ?”
庄子曰:“射者非前期而中谓之善射,天下皆羿也,可乎?”惠子 曰:“可。”庄子曰:“天下非有公是也,而各是其所是,天下皆尧 也,可乎?”惠子曰:“可。”庄子曰:“然则儒墨杨秉四,与夫子 为五,果孰是邪?或者若鲁遽者邪?其弟子曰:‘我得夫子之道矣! 吾能冬爨鼎而夏造冰矣!’鲁遽曰:‘是直以阳召阳,以阴召阴,非 吾所谓道也。吾示子乎吾道。’于是乎为之调瑟,废一于堂,废一于 室,鼓宫宫动,鼓角角动,音律同矣!夫或改调一弦,于五音无当也 ,鼓之,二十五弦皆动,未始异于声而音之君已!且若是者邪!”惠 子曰∶“今乎儒墨杨秉,且方与我以辩,相拂以辞,相镇以声,而未 始吾非也,则奚若矣?”庄子曰:“齐人蹢子于宋者,其命阍也不以 完;其求钘钟也以束缚;其求唐子也而未始出域:有遗类矣!夫楚 人寄而蹢阍者;夜半于无人之时而与舟人斗,未始离于岑而足 以造于怨也。”
行:做,办;按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。