基本信息
有风有化
发音：yǒu fēng yǒu huà
简拼：yfyh
类型：褒义成语
结构：联合式成语
用法：作谓语、定语；用于书面语。
出处：明·汤显祖《牡丹亭·闺塾》：“论《六经》，《诗经》最葩，闺门内许多风雅……有风有化，宜室宜家。”
解释：指有教育意义。
示例：这本书非常的有风有化，读起来耐人寻味。
《牡丹亭·闺塾》译文节选
【掉角儿】论起六经，《诗经》华美如花，讲究闺门内规范教化。有史实证据，姜嫄生小娃;女子不嫉妒，后妃要贤明通达。还有一些篇章咏晨鸡之鸣、感伤燕子的飞离、还有《江有汜》《汉广》篇，歌颂女子的美德，洗净脂粉，宣传风俗教化，要女子讲究和睦，以德持家。(杜丽娘道白)经文有这么许多。(陈最良道白)《诗经》有三百篇，用一句话来概括，没有别的话，只有两个字是“无邪”，都教给你们啦。
(陈最良道白)课文讲完了，春香去拿纸笔墨砚来让小姐临摹字。(春香下，拿着纸笔墨砚上场，道白)纸、笔、墨、砚在这里。(陈最良道白)这是什么墨?(杜丽娘道白)丫头拿错了，这是螺子黛，画眉用的。(陈最良道白)这是什么笔?(杜丽娘微笑的样子，道白)这是画眉的细笔。(陈最良道白)我从来没见过这种笔和墨，拿走，拿走!这是什么纸?(杜丽娘道白)这是女子写字的薛涛笺。(陈最良道白)拿走，拿走!只要把那蔡伦造的纸拿来。这是什么砚?是一个还是两个?(杜丽娘道白)这是鸳鸯砚。(陈最良道白)怎么这么多眼?(杜丽娘道白)这叫泪眼。(陈最良道白)哭什么呀，一齐拿去换。(春香做背着台上演员、面向观众的动作，道白)这真是个土老头!等我去换。(春香下场，换了纸、笔、墨、砚上场，道白)这些东西可以吗?(陈最良做看的样子，道白)行!(杜丽娘道白)我自己会临摹，春香给我拿着笔。(陈最良道白)我看你临贴!(杜丽娘写字的样子)(陈最良做出吃惊的样子，道白)我从来没有看见过写得这么好的字!这是什么字体?(杜丽娘道白)这是卫夫人传下来的“美女簪花”体。(春香道白)等我来写几个“奴婢学夫人”体的字。(杜丽娘道白)你要写字还早哩!(春香道白)先生，我要请假出去一会儿。(春香下)(杜丽娘道白)请问师母今年多大年纪?(陈最良道白)眼下正好六十岁。(杜丽娘道白)我给师母绣上一双鞋，给师母祝寿，请给个鞋样。(陈最良道白)谢谢了!依照《孟子》书上“不知足而为屦”的话，你就随意做算了。(杜丽娘道白)还没有见春香来?(陈最良)要叫她吗?(陈最良做叫了三遍的样子)(春香上，道白)该死的!(杜丽娘做生气的样子，道白)坏丫头，到哪里去了?(春香笑的样子，道白)撒尿去了。原来还有座大花园，花红柳绿，真好玩啊!(陈最良道白)哎呀!不读书，去花园玩，等我拿鞭子来。(春香道白)要鞭子做什么?
【掉角儿】论《六经》，《诗经》最葩，闺门内许多风雅：有指证，姜嫄产哇;不嫉妒，后妃贤达。更有那咏鸡鸣，伤燕羽，泣江皋，思汉广，洗净铅华。有风有化，宜室宜家。〔旦〕这经文偌多?〔末〕《诗》三百，一言以蔽之，没多些，只“无邪”两字，付与儿家。书讲了。春香取文房四宝来模字。〔贴下取上〕红、墨、笔、砚在此。〔末〕这什么墨?〔旦〕丫头错拿了，这是螺子黛，画眉的。〔末〕这什么笔?〔旦作笑介〕这便是画眉细笔。〔末〕俺从不曾见。拿去，拿去!这是什么纸?〔旦〕薛涛笺。〔末〕拿去，拿去。只拿那蔡伦造的来。这是什么砚?是一个是两个?〔旦〕鸳鸯砚。〔末〕许多眼?〔旦〕泪眼。〔末〕哭什么子?一发换了来。〔贴背介〕好个标老儿!待换去。〔下换上〕这可好?〔末看介〕着。〔旦〕学生自会临书。春香还劳把笔。〔末〕看你临。〔旦写字介〕〔末看惊介〕我从不曾见这样好字。这什么格?〔旦〕是卫夫人传下美女簪花之格。〔贴〕待俺写个奴婢学夫人。〔旦〕还早哩。〔贴〕先生，学生领出恭牌。〔下〕〔旦〕敢问师母尊年?〔末〕目下平头六十。〔旦〕学生待绣对鞋儿上寿，请个样儿。〔末〕生受了。依《孟子》上样儿，做个“不知足而为屦”罢了。〔旦〕还不见春香来。〔末〕耍唤他么?〔末叫三度介〕〔贴上〕害淋的。〔旦作恼介〕劣丫头那里来?〔贴笑介〕溺尿去来。原来有座大花园。花明柳绿，好耍子哩。〔末〕哎也，不攻书，花园去。待俺取荆条来。〔贴〕荆条做什么?
指有教育意义。
指有教育意义。
