基本信息
邯郸学步
发音：hán dān xué bù
简拼：hdxb
类型：贬义成语
结构：偏正式成语
正音：邯，不能读作“ɡān”。
辨形：郸，不能写作“单”。
辨析：～和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此 意；而～还有“别的也没学到”的意思。
用法：作谓语、宾语、分句；含贬义
出处：《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”
解释：邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；比喻模仿别人不成，反倒丢失了原有的技能。
示例：学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。
燕国寿陵有个少年，千里迢迢来到邯郸，打算学习邯郸人走路的姿式。结果，他不但没有学到赵国人走路的样子，而且把自己原来走路的步子也忘记了，最后只好爬着回去。
禹之时，十年九潦，而水弗为加益；汤之时，八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也。’于是埳井之蛙闻之，适适然惊，规规然自失也。且夫知不知是非之竟，而 犹欲观于庄子之言，是犹使蚊负山，商蚷驰河也，必不胜任矣。且夫 知不知论极妙之言，而自适一时之利者，是非埳井之蛙与？且彼方跐黄泉而登大皇，无南无北，爽然四解，沦于不测；无东无西，始于玄 冥，反于大通。子乃规规然而求之以察，索之以辩，是直用管窥天， 用锥指地也，不亦小乎？子往矣！且子独不闻夫寿陵余子之学于邯郸 与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之 故，失子之业。”公孙龙口呿而不合，舌举而不下，乃逸而走。
比喻模仿别人不成，反倒丢失了原有的技能。
邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；比喻模仿别人不成，反倒丢失了原有的技能。
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